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“两学一做”第四次研讨发言 (薛增召)

来源:生态环境局 发布时间:2016-12-08 11:10

今天(12月6日)我们召开“两学一做”第三专题研讨会,(实际上是第四次研讨)。这次研讨的主题是围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”进行讨论。下面我做简要发言,抛砖引玉,不妥之处请同志们批评指正。

一、宗旨意识及其要求  

我们党的根本宗旨是为人民服务,宗旨意识就是为人民服务的意识。毛泽东在《为人民服务》文中,最明白不过地表达了这个意思。他指出共产党和共产党所领导的队伍,就是全心全意为人民服务的,就是彻底地为人民利益工作的。共产党除过人民的利益,没有自己的特殊利益!

作为党的干部要经常深入群众、深入基层,基层干部要坚守一线,拓宽社情民意反映渠道,准确把握人民群众的期盼愿望,深入了解人民群众的忧虑疾苦,努力使我们的各项工作符合人民意愿和时代要求。要更加自觉地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,真诚听群众呼声,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

二、践行党的宗旨,应该坚持的三条原则

(一)必须坚持党的基本路线。

全心全意为人民服务在不同的历史时期有着不同的内涵和要求。在新民主主义革命时期,全心全意为人民服务就是领导人民推翻“三座大山”,建立新中国。在社会主义建设时期,全心全意为人民服务集中地表现为坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,从根本上消灭贫穷,达到共同富裕,满足人民不断增长的物质文化生活需要。在新时期,就是要认真贯彻“四个全面”的战略布局,认真践行“五大发展理念”,引领人民建设富强、民主、美丽的新中国,尽快实现中华民族伟大复兴的中国梦。

坚持党的基本路线,必须大力发展社会生产力。由于历史和现实的种种原因,我国社会生产力水平和人民的物质文化水平较之发达国家还有较大差距。我国还有五千万贫困人口,许多地区的群众生活还不富裕。因此,我们要大力发展生产力,使我国的综合实力不断上升,让人民过上更好的日子,把社会主义制度的强大优越性逐步释放与表现出来,推动中国特色社会主义产业不断前进。

坚持党的基本路线必须结合本地实际创造性开展工作。党的基本路线是指引全国一切工作的总方针,全党全国的工作必须服从和服务于它,不能偏离和背离。邓小平同志说:党的基本路线管一百年。然而,由于我国各地的情况千差万别,如果不认真学习和贯彻党的基本路线,只忙于日常工作,也就是说只拉车不看路,就会成为迷失方向的事务主义者;只照搬照套上级的指示,也会成为庸庸碌碌的盲从主义者,甚至成为不称职的党员。因此,我们必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,在掌握国情的基础上,深入实际,调查研究,准确弄清本地的实情,提出符合本地实际的措施和办法,只有这样,才能在机遇与挑战并存的情况下,把握机遇,创造性执行党的基本路线。

(二)必须坚持群众路线。

坚持群众路线,必须在思想上树立群众观念。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。焦裕禄心里装着全体兰考人民,将自己永远留在兰考人民的心中,孔繁森情系西藏同胞,用满腔热血树立了人民公仆的形象,郑培明立志 “做官先做人”,“万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办事,而不是享清福”的信条,杨善洲退休后为治理荒山花尽终生积蓄,用自己一生履行着共产党人的誓词。他们一切从群众的利益出发,以自己的实际行动,实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,赢得了人民的爱戴,为党旗增添了光彩。我们每一个党员,不管是在领导岗位,还是在平凡的岗位,都要心系群众,牢固树立群众观点,始终与群众同呼吸、共命运、心连心。要牢记群众利益无小事道理,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,坚持以民为本的宗旨,想问题,办事情,定政策、做计划,首先考虑人民群众满意不满意,答应不答应。如果颠倒了与人民群众的关系,脱离了人民群众,最终一定会被人民群众所抛弃!

坚持群众路线,必须体现在具体工作上。有一首歌唱得好,共产党好比种子,人民群众好比土地,我们每到一个地方,就要在那里生根、发芽、开花、结果。特别是局机关的党员干部,要切实贯彻党的群众路线,进一步拓宽与群众联系的渠道,做到思想上尊重群众,情感上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,时刻倾听群众的呼声,及时了解群众的所思、所想、所盼、所愁,把党的宗旨体现到群众路线上来,体现到关心群众生产生活上来。坚持从群众中来,到群众中去,尊重实践,尊重群众的首创精神,善于从基层总结经验,善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧,善于做基层改革创新的推动者、鼓动者、指导者和保护者。

坚持群众路线,必须在作风上让群众满意。全心全意为人民服务,需要我们广大党员切实转变工作作风,提高工作效率,力戒官僚主义、形式主义,把精力真正集中到研究和解决实际问题上来。近年来,随着群众路线教育实践活动、三严三实活动开展,作风建设大为好转。“实干兴邦,空谈误国”已成为广大党员的普遍共识。党员干部把方便群众、为基层群众办事作为第一要求,做到主动热情,耐心细致,服务周到,充分体现对人民群众的一片真情。

(三)必须坚持对党负责与对人民负责的一致性。

从根本上说对党负责与对人民负责完全是一致的。这是因为党的利益就是人民利益。前一段时间,有个地方干部说我们到底应该为党负责还是为人民负责,听党的话还是听群众的话,其实这是一个伪命题,是对党章无知的表现,在这里,我们应该反对两种倾向,一种是片面强调对上级负责而无视群众利益。在具体工作中,由于一些机关干部能力与水平所限,或因其未做调查研究,制订了一些错误的政策,甚至损害群众利益的措施,作为基层党员一定要及时向上级反映,不能明知有错,反而不报告,将错就错,硬着头皮执行,造成损失,这是缺乏党性的表现。还有一种倾向是片面强调对群众负责而无视党和国家的方针政策,搞上有政策、下有对策,对自己、对小团体有力的就执行,无利的就抵制,有的钻政策的漏洞,打“擦边球”,为小团体捞好处。这种干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行,损害了国家和集体利益,实际上损害了人民的根本利益,是对党和人民都不负责的表现,必须坚决予以纠正。

三、践行党的宗旨,应该做到的几点要求

(一)树立正确的权力观。

党的各级干部手中都有一定的权力,能否树立正确的权力观,直接影响领导干部能否正确运用权力为人民服务。我国是中国共产党领导下的人民民主专政的国家,人民是国家的主人,是一切权力的所有者、领导干部是受人民群众的委托,代表人民群众来行使权力的。因此,作为领导干部必须明确,手中的权力是人民赋予的,权力的运用必须体现人民的意志和愿望,所有的领导干部只能掌权为民,绝不能以权谋私,这是马克思主义的权力观,也是领导干部必须坚持的行为准则。有些干部以权谋私,就是没有弄清权力是谁赋予的。领导干部应该有三个观念,第一,领导就是服务的观念。“领导就是服务”这是邓小平同志提出来的。早在建国初期,他就把党的群众路线和权力观联系起来,从理论上加以阐述。今年中央电视台播出了一部电视剧《海棠依旧》,主要讲述了周恩来总理为人民、为国家呕心沥血的故事。我看后很受感动,泪水长流。他的为民情怀,对自己的严格要求、公仆精神都是我们应该认真学习的。第二,权力就是责任的概念。权力与责任是密不可分的,权力越大,责任也就越大。然而一些少数党员干部滥用权力,滥用党的威信,官僚主义,居功自傲,把党和人民赋予的权力作为搞特殊化的资本,出现了违反党章、违反纪律、违反道德的现象。作为领导干部如果把权力看重了,责任看轻了,必然导致享受多了,想党的事业就少了;吃喝玩乐多了,工作和学习时间少了;与灯红酒绿近了,离人民远了。党的十八大以来,处理的领导干部徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等都是未能正确使用权力的反面教材。第三,公仆就是奉献的理念,干部是人民的公仆,就必须廉洁奉公,而不能借用权力损公肥私,要想发财,就别当领导干部;要当领导干部,就要肯于付出,勇于牺牲,把毕生精力献给人民,把智慧献给人民的事业。

(二)自觉接受群众的监督。

早在1891年,恩格斯就指出,无产阶级夺取政权以后,必须采取坚决措施,防止自己的工作人员追求升官发财,防止国家机关“由社会公仆变为社会主人”。做好这个事情,就是要加强党内监督和人民监督,不受监督的权力必然导致腐败。最近出台的“

中国共产党党内监督条例”明确地规范了党内监督工作,我们务必认真贯彻落实。

要强化纪律约束,确保监督到位。正确的权力观是自觉接受监督的前提,高度自律是自觉接受监督的保证,没有正确的权力观,监督将无法实施,没有高度的自律,监督将流于形式。作为领导干部首先要主动接受监督,首先要有害怕听不到诤言的品质,要有闻过则喜的精神,让群众敢于监督,勇于监督,如果领导干部对监督者“横眉冷对”,甚至给监督者“穿小鞋”,群众只能敬而远之。其次要知错就改,乐于让群众监督,只有真正把群众反映的问题解决好了,把群众指出的缺点改正对了,才能取信于民。

(三)努力提高为人民服务的本领。

坚持全心全意为人民服务的宗旨,要求广大党员干部不仅要有为人民服务的觉悟、热忱和愿望,更要有为人民服务的真才实学,以自己的智慧和能力为人民谋幸福,让人民得实惠。人类的实践告诉我们,无论是人类社会的发展,还是个人所从事的工作,都有一定的客观规律。对于客观规律,人们只有具备了一定的理论知识和科学文化知识,才能认识和掌握它,并且更好地驾驭它。在实现两个一百年奋斗目标及实现中华民族复兴中国梦的过程中,没有深厚的理论基础,没有丰富的学识和经验,很难解决工作中遇到的一系列的问题。

当今世界发展变化很快,当代中国发展变化也很快,新情况、新问题、新事物层出不穷。要认识好、解决好这些问题,唯一的途径就是增强我们自己家的本领。只有加强学习,才能增强工作科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足,本领恐慌的问题。

学习的目的在于运用,通过学习增强工作本领、接受解决实际问题的能力和水平。古人讲“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,说的就是要学以致用的道理。我们要发扬理论联系实际的马克思主义的学风,带着问题学、拜人民为师,做到干中学,学中干,学以致用,用以促学,学用相长。

最后让我用雷锋的一句话结束我的发言,那就是人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,让我们全体党员共勉吧!

 

                     二〇一六年十二月三日